中共常德市武陵区委党校五年发展规划

（2020年－2024年）

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，按照建设“一流县级党校”的目标要求，坚持党校姓党的原则，依据《中国共产党党校(行政学院)工作条例》、《2019-2022年常德市干部教育培训规划》、以及省委、市委、区委有关工作精神，结合实际制定本规划。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实《条例》精神，提高政治站位，提升工作目标，紧紧围绕武陵区中心工作，服务发展大局，对标先进，大力提升教育培训、科研咨政、行政管理水平，为推进党的建设伟大工程贡献党校智慧，为建设“美好武陵”提供智力支持，奋力交出新时代党校工作优异答卷。

二、目标定位

（一）总体目标

抢抓新一轮历史发展机遇，对标全国先进党校，深化制度改革，狠抓教学科研能力提升，综合推进美丽校园、人才队伍、行政后勤等各项工作，着力彰显武陵特色，全面打造全国一流的县级党校。

（二）具体目标

教学质量更高。理论教育和党性教育的主业主课地位进一步夯实，现代化教学方式方法进一步优化创新，课堂教学与现场教学效果进一步提升。党校课程体系要形成一批富有地方特色、具有核心竞争力的红色文化品牌课程，进一步提升学员满意度。

科研咨政更实。强化对习近平新时代中国特色社会主义思想与武陵区经济建设实践结合的研究与宣传引领，稳步实施科研精品战略。省、市级以上课题立项逐年增长，力争在省社科规划课题立项上实现新突破；在各级各类理论和学术研讨活动中获奖数量及学术文章公开发表数量力争走在全市前列；创新科研咨政管理服务机制，成为担当地方党委、政府治理参政的智囊，更大地提升区委党校为全区发展做贡献的能力。

干部队伍更强。建设一支忠诚信仰、素质精良、结构合理的党校干部队伍。突出政治意识，形成政治坚定、作风正派、忠诚于党的干部教育事业的教研师资和管理服务人才队伍；突出业务能力，培养一批在全区具备较高知名度的名师名家，形成骨干引领，传帮带、比学赶超氛围浓厚的人才队伍新局面；突出结构优化，建成年龄梯度更合理，适应党校事业可持续发展的人才队伍。

办学环境更优。加大基础设置建设，建成布局合理、功能完善、设施现代的美丽校园，满足新时代干部培训需求。加强信息化建设，提高教学科研手段现代化水平，着力提高资源的使用效率和信息技术应用能力，提升行政管理与后勤保障水平，打造后勤服务品牌。

三、基本原则

坚持正确方向。按照新时代党的建设总要求，进一步夯实理论教育、党性教育在干部教育培训中的主体地位，引导学员真学真懂真信真用，坚定“四个自信”。以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，努力把党校建成以服务强大政党建设为已任、以强化伟大思想武装为使命、以保障宏大蓝图实现为职责、以答好博大时代答卷为追求的红色党校。

坚持特色办学。认真审视武陵区委党校在全市党校布局中的定位，加快梳理总结武陵发展经验，讲好“武陵故事”，努力形成特色鲜明的党校办学风格。

坚持服务中心。进一步找准党校在全区经济发展大局中的定位，紧密结合区委区政府中心工作，紧跟重大决策部署，紧扣经济社会发展热点难点开展教学科研，有效推动重大部署入脑入心，不断提升决策咨询“含金量”。立足武陵，放眼全市，服务大局，提升办学影响力。

坚持创新发展。把创新作为推动党校发展的重要引擎，牢固树立创新意识，激发敢闯敢试创业热情，持续创新办学理念体现时代要求、创新办学内容体现实践要求、创新运行机制体现效能要求，全面提高教学、科研、管理水平。

坚持创新办学。合理利用各方优质资源，实现优势互补、共赢发展。加大兄弟党校交流合作力度，坚持“走出去、引进来”，有效整合办学资源，提升党校办学格局。

四、强化理论武装，突出主责主业，推进教学改革，不断提升教学质量。

（一）建设特色课程体系。立足武陵推进特色课程体系开发，打造武陵特色的核心课程体系。深入梳理武陵发展中涌现出的新做法、新案例，进一步提炼总结经济发展中的“武陵经验”，从社会治理、经济发展、互联网+等各领域推进特色课程开发，讲好“武陵故事”。

（二）推动现场教学基地标准化。以科研为支撑推进现场教学基地建设，深入开展好武陵党性教育活动现场教学，打造完善“黄爱纪念地”、“丁玲的道理转变”“刘泽远烈士纪念亭”“田工爱心屋”等精神研究，从文化发展软环境视角推进地方特色党性锻炼课程开发，讲好“红色故事”。同时争取财政支持，加大现场教学基地投入力度，按照“五个一”（教学主题、教学场所、专兼职讲解员、宣传资料、教学流程）推进现场教学基地规范化、标准化建设，加强讲解员队伍培训，切实提高教学承载能力和教学效果。

（三）培育高水平精品课程。建立健全培训需求调研制度，努力做到因需施教、因时施教、因地施教、因人施教。加大课程开发力度，抓住新课开发、备课磨课、教学测评等关键环节，完善精品课生成培育机制，推出一批全市有影响力的品牌课程。制定课程开发管理办法、精品课评比办法、上级院校精品课选送办法，完善精品课考核激励机制，推动课程建设再上新台阶，确保精品课获奖在全市县级党校中立争靠前。

（四）推进教学管理规范化。以“二个一”，即一个对口科室负责、一本培训手册贯穿，推进教学组织规范化。以培训需求为导向，细化教学主题提炼、考察点串联布局、途中讲解设计、教学问题导入、现场讲解、教学时间等各环节，推进教学过程规范化。构建学员评价为主、学员培训测评为辅的教学质量评价体系，不断优化课程设计和流程，提高教学水平，推进教学质量规范化。

（五）推进教学方式改革创新。突出学员主体地位，充分调动教、学两个方面的积极性，综合运用讲授式、研讨式、案例式、实训式、体验式等现代培训方法。丰富教学内容，增强教学的实用性。加大教师案例教学培训力度，着力提高案例编写、案例使用水平，加重案例教学应用比重。加大研究式教学引导和制度设计，探索实施互动教学。

（六）从严加强学员管理。在学员管理中严格执行中央“八项规定”和中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》，贯彻全面从严治党新要求。坚持从严治校、从严管理，充分发挥班主任在学员常规管理中的核心作用，督促学员严格执行学习纪律、课堂纪律、请假纪律。建立学员论坛、学员自我教育、小组讨论和大组交流等教学形式，更好发挥学员自我管理作用。

五、立足武陵区情，围绕中心工作，推进智库建设，不断提高科研咨政份量。

（一）强化决咨服务中心能力。以“四个全面”战略布局、“十三五”发展规划等中央和省、市委、区委重大决策部署为重点，经济发展、民生热点难点等现实问题为主攻方向，总结提炼武陵发展经验研究，为加快武陵发展建设提供有价值的对策建议。努力实现党校科研决策咨询服务在全区有作为、有影响、有地位。

（二）强化科研宣传引领作用。坚持正确的舆论导向，巩固壮大主流思想舆论，保持党的思想宣传优势，守住意识形态领域阵地。加强对基础理论和重大现实问题的研究，及时跟进中央重大决策部署，做到重大节点有声音、重大问题亮观点、重大时段搭平台，发声亮剑敢担当。每年在全市重要党报党刊上发表理论文章5篇以上，坚持思想理论阵地作用，加强对社会思潮的辨析和引导，弘扬主旋律，传播正能量。

（三）强化科研管理体制机制建设。着重在强化科研水平、科研评估、优秀成果转化、凸显特色学科优势等方面下功夫。完善科研激励办法、科研考核管理办法，不断探索建立资源整合机制、团队攻关机制、重大项目协调机制，健全在校学员参与科研调研机制，激发教师从事科研工作的积极性、主动性和创造性。

六、抓住人才根本，推进梯队建设，不断提升队伍素质

（一）盘活存量资源。加强制度创新，盘活党校人才资源，促进优秀人才向教科研一线流动。实施“名师工程”加大青年教师培养力度，实施新老师资传承制度、青年教师课程设计指导制度、青年教师一课一题制度，着力打造青年教师积累教学经验的演练平台和良好形象的展示平台。强化科研队伍建设，通过外出培训、基层调研、学术沙龙等活动，明确教师职业生涯科研素养规划，推动教师科研意识、科研能力增长。力争形成一支结构优化、梯次合理、教学水平高、科研能力强的教师队伍。

（二）加强“外脑”建设。坚持专兼结合，邀请一批政治素质好、理论水平高、实践经验丰富、教学方式活的党政领导干部、企事业单位管理人员、先进典型人物和知名专家学者授课，满足干部教育日益增长的培训需要。完善领导干部到党校讲课制度，积极推动区级领导来校授课，区委领导班子成员每年至少到我校讲课一次。

　（三）加强行政后勤队伍建设。坚持正确用人导向，聚焦忠诚、干净、担当，打造符合党校发展要求的管理人才队伍。健全管理骨干培养选拔机制，实现常态化培养、合理化配备、制度化运行。建立培训制度，通过挂职锻炼、培训轮训、技能比武等方式，不断提升行政后勤人员岗位适应能力和管理创新能力。

七、优化办学环境，强化基础作用，推进校园建设，不断提升行政后勤效率。

　（一）加强宣传推介。推进武陵党校校徽设计，广泛应用于学习文具、学员手册、学员证、现场教学基地、文件袋、信封、教师课件模版等，强力突显党校标志形象。制作党校宣传册，介绍特色课程体系、师资库、现场教学基地库，加快武陵党校校园网站建设，建设品牌课程、现场教学基地、优秀师资、专题文献等数据库，提供“菜单式”教学服务和学习资料查询；实时动态推送党校培训信息，扩大党校影响力。

　（二）推进协作办学。积极与组织部门的沟通，加强与上级党校、兄弟党校的合作，加强与党委政府及各机关部门的协作，通过合作培训、课题研究、基地建设等途径促进党校提升办学水平，提升党校知名度。

（三）深化制度建设。根据党校工作新形势新任务新要求，全面梳理教学科研、组织人事、行政后勤、机关党建等各方面制度，不断提升制度建设科学化、规范化水平，真正做到制度管人、制度管事、制度管院。打破条块思维，破除本位主义思想，强化党校工作一盘棋理念，加大科室职能整合力度，形成权责清晰、各司其职、相互支撑的工作格局。

（四）加强基础建设。争取区委区政府支持，有计划、有步骤推进校园搬迁工程建设和存量设施设备改造提升。以“绿色校园、生态校园、文化校园”为目标，实施校园绿化提升改造和校园文化建设。进一步完善后勤服务管理，实现管理科学化、服务人性化、保障现代化。

八、全面从严治院，突出政治引领，推进党的建设。

（一）加强理论武装。高举习近平新时代中国特色社会主义思想，以学习型领导班子和学习型党校建设为抓手，不断加强教职工的理论武装。深入开展十九大精神学习引导全校教职工在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻执行党委各项决定。坚持把开展政治理论学习与拓展教职工综合素质、各类教研活动相结合，拓展学习形式，丰富学习内涵。发挥好领导干部的引领示范作用，带头学习研讨、带头上党课，以上率下，营造浓厚学习氛围。

（二）严格守规守纪。贯彻从严治党要求，校班子带头切实提高政治觉悟，增强“四个意识”、坚定“四个自信”。教育引导全校教职工正确处理好政治立场坚定性和科学探索创新性之间的关系、学术研究和理论宣传之间的关系、言论自由和政治纪律之间的关系，做到学术研究无止境、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩，确保党校在政治上始终过硬可靠。认真执行〈中国共产党廉洁自律准则〉和〈中国共产党纪律处分条例〉，进一步营造风清气正、干净干事的良好氛围。

（三）规范政治生活。坚持民主集中，强化党内监督，贯彻实施“三重一大”事项集体决策痕迹管理，规范权力运行管理。压实党建工作责任，树立“一切工作到支部”鲜明导向，把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒。严格执行“三会一课”、民主评议等组织生活制度，全面推行主题党日标准化建设。推进党员“十二分制”管理，实现党组织和党员精准化管理。

中共常德市武陵区委党校

2020年1月15日